{"product_id":"teaching-music-through-perf-band-v12","title":"《管乐团教学演奏曲目解析》第12卷","description":"\u003cp\u003e里程碑式的《通过管乐合奏教学进行音乐教育》(Teaching Music through Performance in Band) 系列丛书第12卷延续了其卓越的传统——对于每一位寻求最佳曲目或希望从行业领袖那里获得见解的管乐指挥来说，这已成为必不可少的资源。\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e与前几卷一样，这本巨著收录了100部重要作品的教师资源指南，涵盖了2至6级的出版曲目，包括弗兰克·蒂切利 (Frank Ticheli)、约翰·麦基 (John Mackey)、朱莉·吉鲁 (Julie Giroux)、奥拉·耶洛 (Ola Gjeilo)、迈克尔·多尔蒂 (Michael Daugherty)、周天 (Zhou Tian) 等多位作曲家的作品。\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e每一份教师资源指南都包含作曲家介绍、作品背景、历史视角、技术要点、风格考量、音乐要素、曲式与结构分析、建议聆听曲目以及参考文献——这些信息旨在提升任何演奏的音乐造诣。本系列收录的全部1,200部作品的索引，更使这一卷书的内容尽善尽美。\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e此外，第一部分还涵盖了一系列精彩的主题：“我们‘在此之间’所做的事至关重要”（拉里·布洛彻 Larry Blocher 著）；“沉思”（尤金·米利亚罗·科波伦 Eugene Migliaro Corporon 著）；“在追求卓越中建立传承”（雷·克拉默 Ray Cramer 著）；“以学生领导力构建卓越文化”（蒂姆·劳岑海泽 Tim Lautzenheiser 著）；“你听见我所听见的吗？”（爱德华·S·里斯克 Edward S. Lisk 著）；“名师的影响力”（理查德·迈尔斯 Richard Miles 著）；以及“服务型指挥”（安德鲁·特拉赫塞尔 Andrew Trachsel 著）。\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e本卷延续了这一出色系列的传统，也是由安德鲁·特拉赫塞尔编纂和编辑的第一卷。第12卷依然是管乐指挥行业不可或缺的重要资源。\u003c\/p\u003e","brand":"Encore Music","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":40880692887611,"sku":"G10349","price":137.95,"currency_code":"AUD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0552\/9275\/6027\/products\/G10349.jpg?v=1665864916","url":"https:\/\/www.music2u.com.au\/zh\/products\/teaching-music-through-perf-band-v12","provider":"Music2u.com.au","version":"1.0","type":"link"}